In het kader van het Secondary Technical Education Support-project (STES) zijn vandaag op drie onderwijsinstellingen moderne ICT-lokalen in gebruik genomen. De ruimtes, ondergebracht bij IMEAO 5, de Algemene Middelbare School (AMS) en het Surinaams Pedagogisch Instituut (SPI), werden officieel geopend door minister van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur Prof. dr. Henry Ori.
Het STES-programma, gefinancierd door de Islamic Development Bank (IsDB), heeft tot doel de kwaliteit en toegankelijkheid van het voortgezet technisch onderwijs in Suriname te versterken. Door het inrichten van goed uitgeruste ICT-faciliteiten wil de overheid zowel digitale vaardigheden bijbrengen als onderwijsprocessen moderniseren.
Tijdens de openingsceremonie benadrukte minister Ori het dubbele belang van “leren over ICT en leren met ICT”. Hij gaf aan dat de nieuwe lokalen niet alleen dienen voor computervaardigheden, maar ook als basis voor de ontwikkeling van digitaal lesmateriaal. Vooral binnen het SPI kunnen docenten nu blended-learningmodules ontwikkelen, waarmee studenten op afstand kunnen deelnemen aan onderwijsactiviteiten.
Minister Ori verwacht dat de verbeterde voorzieningen een impuls geven aan het aantrekkelijker maken van technische en pedagogische opleidingen. “Een up-to-date curriculum met digitale leermiddelen kan de instroom vergroten en helpen de schaarste aan goed opgeleide leerkrachten terug te dringen,” aldus Ori.
Met de oplevering van deze drie ICT-lokalen zet het ministerie een volgende stap in zijn landelijke strategie om technologische innovatie en onderwijskwaliteit hand in hand te laten gaan.
