Een schoolactiviteit, groeide uit tot een indringend en zichtbaar statement tegen pesten. Leerkrachten en leerlingen van LBO Witsanti hebben gezamenlijk een krachtige boodschap uitgedragen via een inspirerende 3 kilometer lange wandelloop, waarin niet alleen gelopen werd, maar vooral gesproken, gevoeld en gehoord. De activiteit vond plaats binnen het kader van het Students Against Destructive Decisions (SADD)programma, dat op geselecteerde scholen wordt uitgevoerd om jongeren bewuster te maken van hun keuzes en hen te versterken in essentiële levensvaardigheden. Op LBO Witsanti kreeg dit programma een bijzonder gezicht, dat van leerlingen die niet langer zwijgen, maar opstaan tegen pesten. Nog voor de wandelloop van start ging, werd het publiek meegenomen in een reeks indrukwekkende presentaties door de leerlingen zelf. Met een aangrijpend gedicht werd de emotionele impact van pesten voelbaar gemaakt.
Een korte maar krachtige toneelopvoering liet zien hoe een jongen het slachtoffer wordt van groepsdruk en pesterijen en hoe diep de gevolgen kunnen snijden, zowel zichtbaar als onzichtbaar. Daarnaast bracht een andere groep leerlingen een lied over pesten, waarin verdriet, hoop en kracht samenkwamen. De optredens waren geen oppervlakkige acts, maar eerlijke en directe boodschappen die duidelijk maakten dat pesten geen grapje is, maar een probleem dat levens kan beïnvloeden. Met die boodschap vers in het geheugen, begonnen de leerlingen aan de 3 kilometer lange wandelloop. Gewapend met spandoeken en leuzen trokken zij de straat op, waar hun stemmen en gezang weerklonken. Langs de route werd hun oproep herhaald, stop pesten, kies voor respect. De sfeer was energiek, maar ook doelgericht. Leerlingen toonden zich sterk betrokken en vastberaden om hun stem te laten horen. Voor de veiligheid en begeleiding werd de school ondersteund door buurtmanagers en bikers, die ervoor zorgden dat de tocht ordelijk en veilig verliep.
Na afloop van de wandeling richtte mevrouw With Deborah, medewerker van Basic Life Skills Education (BLSE), zich tot de aanwezigen met een inspirerende toespraak. Zij benadrukte dat het tegengaan van pesten begint bij het ontwikkelen van levensvaardigheden. Volgens haar zijn empathie, het omgaan met emoties en effectieve communicatie cruciaal. Luisteren zonder oordeel en het opbouwen van positieve relaties zijn vaardigheden die jongeren niet alleen op school, maar hun hele leven nodig hebben. Ze sprak haar waardering uit voor de inzet van de leerlingen en moedigde hen aan om deze boodschap actief te blijven uitdragen binnen hun schoolomgeving. Ook prees zij de inzet van de leerkrachten en adviseurs, die samen met de zogenoemde kernpeers deze activiteit mogelijk hebben gemaakt en begeleiden. Hun rol is essentieel in het creëren van een veilige en ondersteunende leeromgeving. De wandelloop van LBO Witsanti laat zien dat bewustwording niet alleen ontstaat in de klas, maar juist ook daarbuiten in actie, in samenwerking en in het durven uitspreken. Het was geen losse activiteit, maar een stap richting een cultuurverandering binnen de school. Pesten hoort nergens thuis. En verandering begint bij jongeren die elkaar zien, horen en respecteren. Met deze actie heeft LBO Witsanti niet alleen aandacht gevraagd voor een probleem, maar ook laten zien hoe de oplossing eruit kan zien, samen, betrokken en met een duidelijke stem voor respect, begrip en veiligheid.
Volg Ko’W’ Checking voor nieuws, data en meer gesprekken over samenleving, ondernemerschap, leiderschap en ontwikkeling, op de Facebookpagina, TIKTOK en Youtube kanaal. Voor alle nieuws uit Suriname en de wereld check: www.kowchecking.com
